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Series |
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Ottenberg, Hans-Günter | Carl Philipp Emanuel Bach als Lehrer. [1] | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 3-10 | |
Leisinger, Ulrich | Carl Philipp Emanuel Bach als Lehrer. [2] | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 11-22 | |
Wagner, Günther | '... informiret auf dem Clavier'. Anmerkungen zum Begriff und zur Bedeutung des Informierens bei Carl Philipp Emanuel Bach. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 23-34 | |
Rummenhöller, Peter | Über zwei bemerkenswerte Dikta in Carl Philipp Emanuel Bachs 'Versuch über die wahre Art das Clavier zu spielen'. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 35-39 | |
Heinemann, Michael | Originalität als Erziehungsziel. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 41-50 | |
Berg, Darrell M. | Die Quellen von Emanuel Bachs 'Clavier Sachsen' als Spiegel seiner Didaktik. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 51-67 | |
Wollny, Peter | Carl Philipp Emanuel Bachs Berliner Schüler. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 69-81 | |
Staral, Susanne | 'Gieng ... zu seinem Bruder C. P. E. nach Berlin, welcher ihn erzog u. informirte ...' - Johann Christian Bach als Schüler seines Halbbruders Carl Philipp Emanuel Bach. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 83-93 | |
Kremer, Joachim | 'Lehrmeister der Dilettanten' oder schlechter Kantor? Carl Philipp Emanuel Bach als Musikpädagoge und Lehrer. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 95-118 | |
Wiermann, Barbara | Die 'Bachische Schule' - Überlegungen zu Carl Philipp Emanuel Bachs Hamburger Lehrtätigkeit. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 119-134 | |
Brusniak, Friedhelm | Christoph Friedrich Wilhelm Nopitsch und Carl Philipp Emanuel Bach. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 135-144 | |
Leisinger, Ulrich | Nopitsch und Bach - Eine Nachbemerkung. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 145-150 | |
Schleuning, Peter | Carl Philipp Emanuel Bachs berühmtester Schüler - Ludwig van Beethoven. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 151-166 | |
Wehner, Ralf | Mendelssohns Magnificat - Ein Beispiel für die Carl-Philipp-Emanuel-Bach-Rezeption im 19. Jahrhundert. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 167-185 | |
Grimm, Hartmut | Probleme mit den Doppelschlägen - Zur Rezeption von Carl Philipp Emanuel Bachs Klaviermusik und Klavierschule im 19. Jahrhundert. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 187-194 | |
Gutknecht, Dieter | Zur Rezeptionsgeschichte von Carl Philipp Emanuel Bachs 'Versuch' in den Verzierungslehren des 19. Jahrhunderts. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 195-203 | |
Petty, Wayne C. | C. P. E. Bachs Einfluss auf die Theorien von Heinrich Schenker. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 205-224 | |
Wollenberg, Susan | Carl Philipp Emanuel Bach in England. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 227-242 | |
Hortschansky, Klaus | Carl Philipp Emanuel Bachs Subskribenten in Skandinavien. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 243-261 | |
Leisinger, Ulrich | Balthasar Münters geistliche Lieder. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 263-273 | |
Kremer, Joachim | Georg Philipp Telemanns Beziehungen 'nach Norden' und ihre mögliche Bedeutung für Carl Philipp Emanuel Bach. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 275-287 | |
Henzel, Christoph | Zur Graun-Überlieferung in Skandinavien. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | 289-316 | |
Ottenberg, Hans-Günter; Leisinger, Ulrich | Carl Philipp Emanuel Bach als Lehrer. Die Verbreitung der Musik Carl Philipp Emanuel Bachs in England und Skandinavien. -- Bericht über das Internationale Symposium vom 29. März bis 1. April 2001 in Slubice - Frankfurt (Oder) - Cottbus im Rahmen der 36. Frankfurter Festtage der Musik und der X. Internationalen Musik-Begegnungen 'Ost-West' Zielona Góra. | CPEBachKonzepteSR | 4 | | 2005 | xiv, 334p | |
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